登陆

极彩娱乐 官网平台-三岁看大 这些规则要早给孩子立

admin 2019-06-23 345人围观 ,发现0个评论

极彩娱乐 官网平台-三岁看大 这些规则要早给孩子立

孩子越大

支付的管束“本钱”越高

孩子越大越不好管。假如小时分不论好,在今后的日子中,家长在管束孩子方面要支付更高的“本钱”。

比方一个孩子四五岁的时分说要离家出走,家长或许还会觉得很好笑,并不会为此有多严重、焦虑。可是一个青春期的孩子说要离家出走的时分,家长除了严重、气愤外,是不是还会有些无法呢?究竟孩子的膂力、体能、身高各方面已跟家长“势均力敌”,无法强压硬管了。

“一个不被管束的孩子是一个感觉自己不被爱的孩子”,美国幼儿心思健康和开展精力卫生医治范畴创始人之一塞尔玛弗雷伯格如是说。

从孩子的感触来看,当他们长大走了一些弯路之后,还会抱怨爸爸妈妈为什么没有好好管束自己。其实,相似的工作在许多家庭中不断演出,构成的成果便是,孩子由于家长不论自己而觉得爸爸妈妈不爱自己。而家长也很冤枉,觉得并不是不爱你,而是太爱你,小时分舍不得管,大了管不了。

宝宝七八个月就

该发动“管束形式”

你觉得孩子多大的时分,要开端进行管束?我国有句俗语“3岁看大,7岁看老”,意思便是说,从7岁孩子的言行中现已可以看出他成年的姿态。心思学也有研讨标明,品格的构成在7岁左右也就现已完结了。这时咱们就可以看出来,对孩子的管束要早于7岁。但究竟是什么时分呢?五六岁?仍是三四岁?其实,孩子从一出生就现已为承受管束做好了预备。当他七八个月大的时分,管束就可以开端了。

想要管束好孩子,家长需求做好两个心思预备。一是要了解,管束的要点在于“教”而不是管,更不是赏罚;二是需求了解孩子的开展要害点。只要依照孩子的开展节奏,才干将管束这件工作做好。现在咱们可以来了解一下0-6岁孩子开展的要害点,以及需求极彩娱乐 官网平台-三岁看大 这些规则要早给孩子立管束的内容。

0-6个月:掌握自我安慰的办法:需求拥抱、需求奶嘴等等,而且可以调理自己的日子规矩。爸爸妈妈要做的便是调查孩子的需求。

7-8个月:大概在这个时期孩子可以开端匍匐、而且会认生。所以,在这个阶段,爸爸妈妈要给可以举动中的婴儿一些辅导,在孩子不断打听的进程中,让他学会约束和边界。

9-12个月:孩子现已具有了解码心情的才干,而且会不断地打听爸爸妈妈的底线。所以爸爸妈妈要做的便是统一规范,而且决断说极彩娱乐 官网平台-三岁看大 这些规则要早给孩子立“不”。

1-2岁:孩子会在自己的行为和成果之间树立开始的因果关系。爸爸妈妈要做的便是,持续坚持自己的管束规范,而且在言语阻止孩子行为无效时,用举动来说话。

3-6岁:这个时分,孩子探究外界的才干更强,且会参加到必定的社会日子之中。爸爸妈妈要做的便是全方面的管束,而且让孩子学会自律。

给孩子立规矩 掌握三个要害点

在管束孩子的时分,也便是给孩子立规矩时,有三个中心的要害点需求运用在详细的操作中:

1.对孩子行为的赏罚有必要与孩子需求学习的规矩或呈现的不良行为相匹配。

假如孩子一呈现不良行为,家长的处理方式便是打一顿。但其实孩子能记住的就仅仅被打的感觉,并不会知道到自己究竟做错了什么。

2.孩子可以对自己所犯的过错进行补偿或补偿,这样孩子就能知道要为自己的行为担任,而且协助孩子在将来,可以对自己行为的结果进行预判。

例如,孩子摔坏了东西,让孩子极彩娱乐 官网平台-三岁看大 这些规则要早给孩子立帮助修补或是寻觅替代品。假如打伤了其他小朋友,要去安慰对方并抱歉,并学着怎样控制自己的行为。孩子小的时分,家长要陪着孩子完结这个进程。

3.孩子的才干可以完成补偿自己过错的行为,不然管束是无效的。

孩子自身的行为才干要可以补偿自己的过错行为。假如在管束的详细行为中,不能包括这三个中心要害点,那么管束就简直不或许有用,即便有用也是当下有用,并不能到达让孩子自律和内化规矩的意图。

五个进程 助你管束“熊孩子”

明晰了上述三个卡萨帝要害点后,现在教给咱们一个管束孩子不良行为的办法。当孩子呈现了不良行为时,咱们要分下面这五个进程来处理:

首要,了解孩子的不良行为。这儿面包括,家长要去了解孩子的不良行为传递了些什么信息,了解孩子对自己的这个不良行为是怎样知道的。假如这个不良行为重复呈现,家长要耐性寻觅原因,而且审视自己对孩子这个不良行为的反响是什么样的。

其次,了解不良行为的发作进程。这儿面触及2W1H:where when how。即这个不良行为发作的地址、时刻和进程。

再次,跟孩子就这个不良行为进行对质。一个总的原则是:越早交流越好。但这个早其实是家长预备好的时分,假如没有预备好就不要立刻跟孩子讨论孩子的不良行为。

随后,回应孩子的反响。当家长跟孩子进行对质的时分,孩子会有反响,或许会否定自己的行为,也或许会找许多托言。家长要对孩子的反响进行反应。家长在反应时,要先安慰孩子,让他平静下来。然后是定明晰的边界,告知孩子哪些行为是答应的,哪些是不答应的。在这个进程中要淡化爸爸妈妈作为家长的权利,而且要处理孩子关于或许面临的处分而发生的负性心情,如:惊骇、羞耻等。但最为重要的是,要激起孩子向好行为的动力和期望。

最终,让孩子承当不良行为的结果并取得宽恕。当孩子可以面临自己的过错,而且做出了补偿,这个时分就要宽恕孩子,让他领会宽恕的力气。可是,不要在孩子没有预备好的时分,逼迫孩子抱歉。发自内心的抱歉,才干发生活跃的能量。

文/屈建伟(国家二级心思咨询师)

声明:该文观念仅代表作者自己,搜狐号系信息发布渠道,搜狐仅供给信息存储空间服务。
请关注微信公众号
微信二维码
不容错过
Powered By Z-BlogPHP